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SUMMARY:Participación en el EIF - Internet Governance Forum 2020 key take-aways
DESCRIPTION:The Fifteenth Annual Meeting of the Internet Governance Forum (IGF) was hosted online by the United Nations between 9 and 17 November under the overarching theme: Internet for human resilience and solidarity. The programme continued to develop around the four main thematic tracks: (1) Data; (2) Environment; (3) Inclusion; (4) Trust. \nThis debate\, will focus on the following key take-aways: \n– The interrelation between sustainable and green development of our digital infrastructure \n– The participation of parliamentarians in the IGF \n– The UN Process on Digital Cooperation and the future role of the IGF (plus model) \n– The Formation of a new Dynamic Coalition on Data and Trust (DC-DT) \nMás Información AQUÍ
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SUMMARY:Reunión anual del STOA International Advisory Board
DESCRIPTION:STOA is eager to cooperate and exchange with stakeholders and partners within the Parliament\, the global parliamentary community and beyond. To this end\, on 10 July 2020\, the STOA Panel decided to appoint an International Advisory Board (INAB) for the remainder of the 9th parliamentary term. \nAt its meeting of 15 October 2020\, the STOA Panel agreed a list of individuals to invite to join INAB\, including world-renowned personalities from academia\, international organisations\, the private sector\, civil society and think tanks. It will focus in particular upon STOA activities in the area of artificial intelligence (AI)\, including its Centre for AI. \nThe Board has now been established\, and will be convened virtually for the first time on 5 February 2021. This meeting will serve to introduce the Board to the STOA Panel and set out its future activities and priorities.
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SUMMARY:Participación en la Smart Primary.
DESCRIPTION:La eurodiputada Lina Gálvez participará en la Smart Primary\, feria sobre innovación\, evolución y mejora del sector primario derivada de la transformación digital y explotación inteligente de información. En su conferencia reflexionará sobre las «Políticas de innovación desde la Unión Europea». \nMás Información AQUÍ
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SUMMARY:11 de Febrero! Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
DESCRIPTION:La ciencia al servicio de un futuro inclusivo para las mujeres y las niñas \nEl tema de 2026 del Día Internacional es «Aprovechar las sinergias entre la inteligencia artificial\, las ciencias sociales\, las STEM (ciencia\, tecnología\, ingeniería y matemáticas) y el sistema financiero: construir un futuro inclusivo para las mujeres y las niñas». Ante el aumento de las desigualdades sociales\, la integración de la inteligencia artificial (IA)\, las STEM y la economía se perfilan como un enfoque de cuatro pilares para acelerar un desarrollo inclusivo y sostenible. \nLa inteligencia artificial ofrece potentes herramientas para el análisis de datos\, los diagnósticos de salud\, la modelización del clima\, entre otros. Sin embargo\, sin la adopción de medidas concretas en la gestión de la IA\, existe el riesgo de que sus beneficios no lleguen a las mujeres y las niñas. Los conocimientos de las ciencias sociales han de ser la base para diseñar políticas equitativas\, fomentar la participación de la comunidad y desarrollar estrategias de cambio de comportamiento\, garantizando así que las innovaciones en ciencia\, tecnología\, ingeniería y matemáticas (STEM) y en inteligencia artificial lleguen a los grupos marginados. \nLas disciplinas STEM proporcionan las habilidades técnicas necesarias para desarrollar\, implementar y mantener soluciones de inteligencia artificial\, al tiempo que fomentan la igualdad de género en los equipos de investigación. Por su parte\, los mecanismos financieros\, como la inversión de impacto\, la financiación combinada y los fondos con perspectiva de género\, liberan capital para ampliar las innovaciones lideradas por mujeres y para financiar de forma sostenible la educación\, la investigación y el desarrollo (I+D). \nSi se combinan estos cuatro ámbitos\, se pueden eliminar las barreras existentes\, reducir la brecha de género en las competencias digitales\, impulsar las empresas emergentes dirigidas por mujeres\, promover una gobernanza de la IA que tenga en cuenta las cuestiones de género y movilizar fondos que incluyan la inclusión social como indicador de rendimiento. \nMás información aquí
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SUMMARY:11 de Febrero! Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
DESCRIPTION:Las científicas\, líderes en la lucha contra el COVID-19\nEl brote de la pandemia por COVID-19 ha demostrado claramente el papel crucial de las mujeres investigadoras en los diferentes frentes en la lucha contra el COVID-19\, desde los avances en el conocimiento del virus hasta el desarrollo de técnicas para las pruebas de COVID-19 y las vacunas contra el virus. \nAl mismo tiempo\, la pandemia ha tenido un impacto negativo muy significativo en las mujeres científicas. Ha afectado especialmente a las que se encontraban en los inicios de sus carreras; lo que ha contribuido a que se ensanche la brecha de género existente en la ciencia. Ha revelado nuevamente las disparidades de género en el sistema científico. Es necesario corregir estas disparidades mediante nuevas políticas\, iniciativas y mecanismos para apoyar a las mujeres y las niñas en la ciencia. \nEn este contexto\, la celebración de este año del Día se centra en el tema «Las mujeres científicas\, líderes en la lucha contra COVID-19» y reunirá a expertas que trabajan en campos relacionados con la pandemia de diferentes partes del mundo. \nEl evento de este año se lleva a cabo de manera virtual. Se proporcionará una interpretación simultánea de los debates en inglés y francés. \nLa ciencia y la igualdad de género son vitales para alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). En los últimos 15 años\, la comunidad internacional ha hecho un gran esfuerzo para inspirar y promover la participación de las mujeres y las niñas en la ciencia. Sin embargo\, las mujeres siguen encontrando obstáculos para desenvolverse en el campo de la ciencia. \nLa brecha de género en los sectores de la ciencia\, la tecnología\, la ingeniería y las matemáticas (STEM) persiste desde hace años en todo el mundo. A pesar de que la participación de las mujeres en las carreras de grado superior ha aumentado enormemente\, estas todavía se encuentran insuficientemente representadas en estos campos. \nEn la actualidad\, menos del 30 por ciento de los investigadores en todo el mundo son mujeres. Según datos de la UNESCO (entre 2014 y 2016)\, solo alrededor del 30 por ciento de todas las estudiantes escogen estudios superiores dentro del campo de las ciencias\, la tecnología\, la ingeniería y matemáticas (STEM). En el todo el mundo\, la matrícula de estudiantes femeninas es particularmente baja en el campo de la tecnología de la información y las comunicaciones (TIC)\, con un tres por ciento; ciencias naturales\, matemáticas y estadísticas\, con un cinco por ciento\, y en ingeniería\, manufactura y construcción\, con un ocho por ciento. \nLos prejuicios y los estereotipos de género que se arrastran desde hace mucho tiempo continúan manteniendo a las niñas y mujeres alejadas de los sectores relacionados con la ciencia. El mundo dibujado en la pantalla no dista mucho del mundo real. Un estudio realizado en 2015 por el Instituto Geena Davis titulado “Gender Bias Without Borders” (Prejuicios de género sin fronteras) muestra que la representación en las grandes pantallas de mujeres que trabajan en el campo de las ciencias se limita solo a un doce por ciento. \nCon el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas\, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas\, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió proclamar en 2016 (resolución A/RES/70/212 ) el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. \n\n\n\n\n\n\nEn 2015\, los líderes mundiales acordaron cumplir para 2030 con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 9. Los países de todo el mundo se comprometieron a «desarrollar infraestructuras fiables\, sostenibles\, resilientes y de calidad\, construir una infraestructura resistente\, promover una industrialización inclusiva y sostenibley fomentar la innovación». \nEn el Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia\, cambiemos la narrativa predominante. Celebra con nosotras y nosotros a las mujeres y niñas que lideran la innovación y que exigen que se actúe para derrumbar las barreras con las que todavía se encuentran. \n¡Participa en la conversación en las redes sociales bajo la etiqueta #MujeresEnCiencia! \nFuente: ONU
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SUMMARY:11 de Febrero! Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
DESCRIPTION:Encuentro intergeneracional – Misión Artemis\nLa eurodiputada Lina Gálvez participará en este evento que tendrá lugar en Sevilla\, con motivo de la celebración del Día Internacional de la Ciencia y la Niña. Agencia Espacial Española. Edificio CREA\, en Sevilla.
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SUMMARY:Acto. Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia
DESCRIPTION:Participación de la Eurodiputada Lina Gálvez en el acto organizado por ENISA y el Parlamento Europeo de Madrid con el objetivo de mostrar el talento de las científicas y emprendedoras STEM\, con las que ya contamos en España\, y de animar a niñas y a jóvenes a seguir su ejemplo. \nJueves\, 11 de febrero\nHora: 11:00-13:00 h.\nFormato streaming  a través de este enlace: \nhttps://vimeo.com/event/641845/234c12c2c2
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SUMMARY:Participación en la Asamblea anual de AMIT- Galicia - Mulleres na Ciencia
DESCRIPTION:Participación en la Asamblea anual de AMIT- Galicia. En la mesa redonda dedicada a la dimensión de género en Horizonte Europa. \nhttps://www.usc.gal/gl/servizos/oix/modules/news/news_0102.html
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SUMMARY:Participación en la mesa redonda sobre la perspectiva de género en la I+I internacional. CSIC #11F
DESCRIPTION:Webinar del CSIC: Perspectiva de género en la I+I internacional \nMesa redonda sobre la perspectiva de género en la I+I internacional\, organizada por la Vicepresidencia de Relaciones Internacionales del CSIC. El encuentro\, que se retransmitirá por el canal del CSIC en YouTube\, será moderado por la europarlamentaria y catedrática Lina Gálvez y contará con la participación de las investigadoras Mercedes García-Arenal\, arabista en el Centro de Ciencias Humanas y Sociales (CCHS-CSIC); Nuria Flames\, experta en diversidad neuronal del Instituto de Biomedicina de Valencia (IBV-CSIC); Pilar Tiemblo\, especialista en tecnología de Polímeros del Instituto de Ciencia y Tecnología de Polímeros (ICTQ-CSIC); y Lourdes Verdes-Montenegro\, astrofísica en el IAA. \nPodrá ser seguido en streaming en el siguiente enlace AQUÍ
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SUMMARY:Participación en el InterGrupo de Economía Social. Webinar Skills & Digitalisation
DESCRIPTION:La eurodiputada Lina Gálves participará en el  InterGrupo de Economía Social\, un monográfico en formato Webinar donde se abordaran las Skills y la Agenda Digital Europea en el contexto de la Economía Social.\nPublic Hearing of the Social Economy Intergroup is taking place on the February 18 from 11.00 – 13.00h.\n\nSe podrá seguir el evento previa inscripción link https://us02web.zoom.us/…/reg…/WN_f564z0R4RNKUwFQ1P0oyJQ\n#SocialEconomyIntergroup
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SUMMARY:S&D ITRE Working Group meeting
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SUMMARY:Reunión de la Comisión de Industria\, Investigación y Energía (ITRE)
DESCRIPTION:Se presentan los resultados de la negociación y se vota el paquete legislativo del Instituto Europeo de Innovación y Tecnología o EIT por sus siglas en inglés\, del que la eurodiputada Lina Gálvez ha sido relatora en la sombra por el Grupo de Socialistas y Demócratas. \nAdemás\, habrá un intercambio de opiniones sobre legislación digital con Roberto Viola\, el Director General de DG CONNECT\, la Dirección General de la Sociedad de la Información y Medios de Comunicación de la Comisión Europea.
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SUMMARY:STOA Workshop. Use of AI\, big data and space technologies in terrestrial management (online event)
DESCRIPTION:La eurodiputada Lina Gálvez realizará la clausura del debate de esta sesión dedicada a la importancia de la inteligencia artificial\, el big data y las tecnologías espaciales. También se analizará la orientación de estas tecnologías para la gestión hacia la transición verde\, y así conseguir ciudades más limpias y resilientes y garantizar la protección de la biodiversidad. \nLa UE invierte en I + I principalmente a través del programa Horizon2020 (y\, a partir de 2021\, Horizonte Europa) y es promotora de programas espaciales en colaboración con la Agencia Espacial Europea (ESA)\, como Galileo y Copernicus. La presentación de algunos de los proyectos que abarcan estos programas permitirá a l@s MEPs y al público en general comprender mejor cómo\, con la ayuda de la inteligencia artificial\, los macrodatos y las tecnologías espaciales\, la UE\, los Estados miembros y las autoridades locales pueden supervisar y gestionar mejor temas relacionados\, como los relacionados con el cambio climático\, por ejemplo\, las emisiones antropogénicas de dióxido de carbono y los cambios en la composición de los océanos y la interacción con la atmósfera\, o relacionados con la limpieza\, la seguridad y la equidad en entornos urbanos dinámicos. \nPodrá seguirse el evento en este enlace
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SUMMARY:Joint ENVI-ITRE Public Hearing 'How to increase the capacity of COVID 19 vaccine production and improve delivery?'
DESCRIPTION:Este jueves\, los miembros de los comités de Salud Pública (ENVI) e Industria (ITRE)\, entre ellos la eurodiputada Lina Gálvez\, escucharán a representantes de la industria farmacéutica involucrados en el desarrollo\, fabricación y despliegue de la cartera de vacunas de la UE contra COVID-19. Debatirán cómo aumentar la capacidad y mejorar la entrega de vacunas COVID-19 con las empresas farmacéuticas y los comisarios Breton y Kyriakides. \nPodrá seguirse en directo en: \n https://www.europarl.europa.eu/news/en/press-room/20210219IPR98208/covid-19-meps-to-quiz-ceos-of-vaccine-companies
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SUMMARY:Panel for the Future of Science and Technology (STOA)
DESCRIPTION:La próxima reunión del Panel STOA se llevará a cabo de forma remota\, mediante videoconferencia\, el viernes 26 de febrero de 2021\, de 11:00 a 12:30. \nDurante esta reunión se presentarán los resultados del estudio de Evaluación de la tecnología sobre «Automatización digital y el futuro del trabajo». \nEn este enlace se podrá seguir la transmisión web
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