abril 2020

Negocios y ética. Otra organización empresarial es posible y necesaria. By Lina Gálvez y Paloma Fernández Pérez

2022-03-16T12:42:39+01:00Categorías: EMPL, Opinión, Parlamento|Etiquetas: , , , , , , , |

Negocios y ética. Otra organización empresarial es posible y necesaria La eficiencia de las organizaciones para adaptarse a la crisis del capitalismo y las democracias liberales ha de pasar por la integración en [...]

Ciencia ahora y después. By Lina Gálvez & Paloma Fernández Pérez

2022-03-16T12:42:54+01:00Categorías: Opinión, Parlamento, STOA|Etiquetas: , , , , , , |

Ciencia ahora y después Las iniciativas internacionales en torno a la Covid-19 nos están mostrando claramente la línea a seguir: la de una ciencia abierta, colaborativa y útil. Posiblemente ha habido pocos momentos [...]

Sistemas de salud: inercias, crisis y oportunidades. By Lina Gálvez & Paloma Fernández

2022-03-16T12:43:06+01:00Categorías: EMPL, Opinión, Parlamento|Etiquetas: , , , , , |

Sistemas de salud: inercias, crisis y oportunidades Disponer de más hospitales, camas, UCIs, personal sanitario con mejores condiciones de trabajo y salario es algo que se hará instando a todas las fuerzas políticas [...]

marzo 2020

La necesidad de medir el impacto del COVID-19 en la vida de las mujeres. By Lina Gálvez & María Manuel Leitão

2021-10-14T11:56:45+02:00Categorías: Actualidad, EMPL, FEMM, Opinión, Parlamento|Etiquetas: , , , , , , , |

La necesidad de medir el impacto del COVID-19 en la vida de las mujeres La coyuntura actual del COVID-19, que ha causado el cierre de los centros escolares enviando a los menores a [...]

Coronavirus, innovación y antifragilidad. Más allá de las respuestas urgentes. By Lina Gálvez & Paloma Fernández Pérez

2022-03-16T12:43:15+01:00Categorías: Actualidad, FEMM, ITRE, Opinión, Parlamento, STOA|Etiquetas: , , , , , , , , |

Coronavirus, innovación y antifragilidad. Más allá de las respuestas urgentes Esta crisis nos debe hacer reflexionar con rigor y empatía sobre la necesidad de volver a situar la sanidad y la educación en [...]

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